L'Université Toulouse Capitole recrute un Technicien en digitalisation des formations FCV2A
du 5 décembre 2022 au 8 janvier 2023
Le FCV2A est le service commun de Formation Continue, Validation des Acquis et Apprentissage de l’établissement. Il a pour mission la mise en œuvre de la politique de formation tout au long de la vie de l’Université. La Formation Continue s’adresse à toute personne désireuse de développer de nouvelles compétences, et/ou de reprendre des études supérieures afin d’obtenir un diplôme ou une certification, et de sécuriser son employabilité. Composé d’une équipe d’une vingtaine d’agents, il est structuré en 5 pôles majeurs d’activité ; 3 d’entre eux sont consacrés aux fonctions support –comptabilité et finances, digitalisation des formations, communication- et 2 à l’offre de formation, qualifiante et diplômante, et à l’apprentissage.
MISSIONS
Assurer, sous la responsabilité de l’IGE en charge du pôle digitalisation des formations du FCV2A, la mise-en-œuvre des cours en ligne, la gestion de la plate-forme ainsi que toute activité en lien avec le pôle.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
Numérisation de cours :
Opalisation transfert des cours sous Opale sur ScenariServer,
Organisation de classes virtuelles
Suivi des productions audiovisuelles
Relation avec les enseignants,
Gestion du planning des numérisations et amélioration si connaissances VBA.
Médiatisation sur la plate-forme de elearning (Moodle) :
De formations,
D’espaces de cours,
D’activités et ressources (ressources pdf, html, exercices autocorrectifs, devoirs, forums, outil de webconférence…),
Du dispositif du suivi des stagiaires (justificatif des temps de connexion pour contrôle les financeurs)
Si compétence, customisation d’éléments (design graphique, intégration web)
Accompagnement des acteurs et rédaction de procédures
Accompagnement des différents acteurs, aide à la prise en main et à l’installation des outils (enseignants-auteurs ou tuteurs, stagiaires, gestionnaires de formation), en présentiel et en co et en bimodal.
Participation à l’élaboration de tutoriels et de procédures de bon usage aux différents outils
MISSIONS
Assurer, sous la responsabilité de l’IGE en charge du pôle digitalisation des formations du FCV2A, la mise-en-œuvre des cours en ligne, la gestion de la plate-forme ainsi que toute activité en lien avec le pôle.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
Numérisation de cours :
Opalisation transfert des cours sous Opale sur ScenariServer,
Organisation de classes virtuelles
Suivi des productions audiovisuelles
Relation avec les enseignants,
Gestion du planning des numérisations et amélioration si connaissances VBA.
Médiatisation sur la plate-forme de elearning (Moodle) :
De formations,
D’espaces de cours,
D’activités et ressources (ressources pdf, html, exercices autocorrectifs, devoirs, forums, outil de webconférence…),
Du dispositif du suivi des stagiaires (justificatif des temps de connexion pour contrôle les financeurs)
Si compétence, customisation d’éléments (design graphique, intégration web)
Accompagnement des acteurs et rédaction de procédures
Accompagnement des différents acteurs, aide à la prise en main et à l’installation des outils (enseignants-auteurs ou tuteurs, stagiaires, gestionnaires de formation), en présentiel et en co et en bimodal.
Participation à l’élaboration de tutoriels et de procédures de bon usage aux différents outils
Poste de catégorie B
Ouvert aux personnels contractuels uniquement.
Le contrat est à durée déterminée, de droit public, à temps complet, jusqu’au 23 janvier 2024, renouvelable sous conditions.
Rémunération :1 726.6 € bruts mensuels (par référence au 1er échelon du corps des Techniciens de Recherche et de Formation.
Date de prise de fonctions : 23/01/2023
La candidature (lettre de motivation et curriculum vitae) sera envoyée par courriel avant le 08/01/2023 à la Direction des Ressources Humaines, à l’adresse : ut1recrute@ut-capitole.fr en indiquant le FCV2A TECHNICIEN EN DIGITALISATION DES FORMATIONS
Renseignements
Thérèse Bourlier, chef du pôle digitalisation du FCV2A
thérèse.bourlier@ut-capitole.fr
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Mis à jour le 5 décembre 2022