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Découvrez écri+, la plateforme en ligne pour améliorer son français écrit

le 29 janvier 2025


 

Pour répondre aux difficultés fréquemment rencontrées par les étudiants dans la maîtrise du français écrit, l’Université Toulouse Capitole propose le service en ligne écri+.

Qu’est-ce qu’écri+ ?

 
Écri+ est le résultat d’un projet porté par l’Université Ouverte des Humanités (UOH) et l’Université de Strasbourg. Écri+ réunit vingt-deux établissements d’enseignement supérieur et une communauté d’une centaine d’enseignants autour d’un dispositif de formation et d’évaluation du français écrit. Doté d'une plateforme en ligne, écri+ a été conçu pour aider les étudiants à développer leurs compétences (du niveau fondamental à expert).
Les publics prioritairement ciblés sont les étudiants de niveau licence. Néanmoins, toute personne qui le souhaite peut, à tout moment, évaluer son niveau de maîtrise du français écrit en autonomie et s'entraîner sur 14 compétences réparties dans quatre grands domaines (discours, phrase, mot et texte). Il suffit pour cela de créer un compte sur la plateforme écri+.
Découvrez le projet écri+ en vidéo :



Quelles sont les compétences évaluées ?

Les étudiants peuvent choisir de passer un test de positionnement sur une ou plusieurs des 14 compétences disponibles et constituer leur « profil » de compétences.
La liste des compétences à tester et sur lesquelles tout le monde peut s’entraîner en autoformation est consultable ici.

À quoi correspondent les niveaux ?

Les niveaux permettent de se situer dans la maîtrise des compétences testées. Le niveau 1 correspond à un niveau fondamental, le niveau 8 à un niveau expert du français écrit. Vous pouvez consulter la description détaillée des niveaux par compétences ici.
 

Comment cela fonctionne ?

Il existe deux plateformes écri+ :

La plateforme « test »

Elle permet à chacun d’évaluer son niveau de compétences en compréhension et expression du français écrit et de bénéficier de tutoriels adaptés et de ressources complémentaires en français.

La plateforme « éval »

Elle permet aux enseignants de paramétrer des évaluations et de suivre l’évolution des compétences de leurs étudiants via un tableau de bord. Ces évaluations sont prédéfinies et sont de deux types : la « campagne d’évaluation » ciblant certains aspects des compétences et la « récoltes de profils » permettant d’avoir un aperçu de la progression des étudiants à un instant T.
 

Comment commencer sur écri+ ?

Pour toute autre question, contactez écri+ !
Pour aller plus loin, consultez les autres ressources écri+.

Mis à jour le 10 mars 2025