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Doctorant.e.s et postdoctorant.e.s, participez à un webinaire sur les enjeux de l’autorat en recherche

du 23 mars 2026 au 6 avril 2026

 
  • Inscriptions jusqu'au 6 avril
  • Webinaire le lundi 13 avril de 14h à 16h30

Explorez les enjeux de l’autorat en recherche lors du webinaire "Who Gets Credit? Addressing Authorship Challenges in Academic Research" pour les doctorant.e.s et postdoctorant.e.s de toutes disciplines. Apprenez plus sur les pratiques contestables, les rapports de pouvoir et les conflits. Repartez avec des outils concrets pour des collaborations plus justes et transparentes. Inscriptions jusqu’au 6 avril. Webinaire le 13 avril, de 14h à 16h30.

Description

Qui est auteur, et dans quel ordre ? Souvent opaques, ces choix peuvent générer tensions et inégalités, notamment pour les jeunes chercheur·e·s. Ce webinaire participatif "Who Gets Credit? Addressing Autorship Challenges in Academic Research", organisé par l'Université de Saint-Gall (partenaire associé ENGAGE.EU) propose des clés concrètes pour comprendre ces enjeux et adopter des pratiques d’autorat plus justes et transparentes.

Objectifs

  • Identifier les principaux défis liés à l’autorat
  • Adopter des pratiques équitables
  • Mieux gérer les discussions et conflits d’autorat

Intervenante

Dr Mary Hausfeld (Université de Zurich), Head of Education et chercheuse postdoctorale au UZH Center for Leadership in the Future of Work. Ses travaux sur l'autorat et les inégalités de genre ont été récemenent publiés dans le Journal of Management. 

Informations pratiques

  • Atelier participatif en ligne en anglais pour les doctorant.e.s et postdoctorant.e.s 
  • Lundi 13 avril 2026, 14h00–16h30
  • Date limite des inscriptions : 6 avril 2026

Questions ? 

Contactez l'université de Saint-Gall à l'adresse mail : fd@unisg.ch 
Mis à jour le 25 mars 2026