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Hybridation des enseignements : découvrez le dispositif à travers notre série vidéo de témoignages

le 20 septembre 2023

La cellule ITP vous propose de découvrir le dispositif Hybridation à travers des témoignages d'enseignants.

Cellule ITP
Cellule ITP
Le dispositif Hybridation des enseignements, proposé à tous les enseignants de l’Université Toulouse Capitole et accompagné par la cellule ITP, existe depuis maintenant deux ans. Certains enseignants participant au dispositif ont accepté de témoigner de leur expérience auprès de la communauté universitaire. Qu’ils en soient vivement remerciés ici !

Leur témoignage est volontairement succinct afin de livrer un aperçu de la façon dont ils se sont emparés de l’hybridation pour transformer leurs cours. Leur témoignage se veut objectif sur l’hybridation des enseignements : il s’appuie sur leur expérience, leur réflexivité et les retours qu’ils sollicitent auprès de leurs étudiants.

Une série de témoignages vidéos sera dévoilée au fil des prochaines semaines.
La durée des vidéos est courte (2 à 3 minutes). Elles sont toutes construites de la même manière, avec les mêmes questions posées aux enseignants. Une de ces vidéos est en anglais.
 
  • Si vous souhaitez échanger avec l’enseignante ou l’enseignant, n’hésitez pas à prendre contact directement avec elle ou lui.

  • Si vous souhaitez contacter ou rencontrer la cellule ITP, vous pouvez écrire à cette adresse : cellule-pedagogie@ut-capitole.fr
    

Découvrez le premier témoignage : Christine Mas-Bellissent

Durée de la vidéo : 1'57

"Nécessaire et bénéfique"

Cette semaine, c’est Christine Mas-Bellissent qui nous fait part de son expérimentation pédagogique de l’hybridation en Droit.  

 
  • Discipline : Droit
  • Cours : Fondamentaux du droit des sociétés et des associations
  • Programme : BUT Carrières juridiques
  • Composante : IUT de Rodez
  • Niveau : L3
  • Étudiants : 16  
 

À la semaine prochaine pour un nouveau témoignage !

Mis à jour le 25 mars 2024