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Appel à manifestation d'intérêt pour l’hybridation des enseignements du second semestre 2021-2022

du 29 septembre 2021 au 13 octobre 2021

Dans le cadre de sa politique stratégique de transformation pédagogique, l'Université Toulouse Capitole lance un appel à manifestation d'intérêt (AMI) auprès du personnel enseignant pour son dispositif d'hybridation des enseignements.

Cet AMI s'adresse aux enseignants des cours en formation initiale (avec CM), de niveau Licence ou Master, souhaitant intégrer au dispositif un enseignement du second semestre 2021-2022.

Les cours qui fonctionnent déjà en mode hybride sont éligibles, au même titre que les cours organisés en pédagogie plus traditionnelle, ou que les cours nouvellement créés.
 
La cellule innovations et transformations pédagogiques récemment créée, proposera aux enseignants intéressés un accompagnement personnalisé sur l’ensemble des phases de leur projet : conception, mise en œuvre, bilan de fin de semestre et améliorations.

Modalité de participation :
 
Les enseignants qui souhaitent répondre à cet AMI devront retourner le formulaire simplifié d'ici le mercredi 13 octobre 2021 à 12h00.
Le formulaire est à envoyer à l’adresse cellule-pedagogie@ut-capitole.fr (objet « AMI octobre 2021 »).
 
Vous pouvez également utiliser cette même adresse pour poser des questions relatives au dispositif ou à l'AMI. Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter par mail ou par téléphone au 39 43 ou 39 45.
  • Calendrier :
 
Dates Etapes
 Mercredi 29 septembre 2021  Lancement de l’AMI
 Mercredi 13 octobre - 12h00  Date limite de la réponse à l’AMI
 Lundi 18 octobre  Notification des cours sélectionnés pour la phase de préparation des projets.
 Lundi 22 novembre 2021 - 10h00  Date limite de retour des projets
 Lundi 29 novembre 2021  Notification des cours retenus pour l’AMI
 
Des AMI seront lancés chaque année.
 
Dans le cas où l'intégration d’un cours au dispositif aurait un impact sur l'organisation des enseignements au sein de la formation dont il fait partie :  merci de vous rapprocher du responsable adéquat au sein de votre composante avant de répondre à cet AMI.
 
  • AMI complémentaire : accompagnant hybridation
En complément de cet AMI principal, est lancé un AMI « accompagnant hybridation octobre 2021 ».
Un accompagnant hybridation conseille et assiste un collègue sur un projet, de la phase de conception à la première phase de bilan de fin de semestre.

L'accompagnement d'un projet donne lieu à une prime de 10 heures TD. La formation d'un binôme accompagnant / collègue accompagné se fait sur la base du volontariat. L'accompagnant organise des points d'étape avec son collègue, et répond à ses sollicitations au fil de l'eau.

L'accompagnant peut lui-même bénéficier des conseils d'un conseiller pédagogique. Au terme de cet accompagnement, l'accompagnant rédige une note de synthèse à l'attention de la Vice-Présidente de la CVFU.

Les collègues intéressés candidateront en envoyant un courriel à l'adresse cellule-pedagogie@ut-capitole.fr (objet « Accompagnant hybridation octobre 2021 »). Dans ce courriel, ils synthétiseront leur expérience en matière d'innovations pédagogiques, et donneront des indications (par exemple, en termes de disciplines) sur les enseignements qu'ils seraient susceptibles d'accompagner. Cela peut inclure des propositions de binômes avec des enseignants répondant à l'AMI principal.

L’intégration au dispositif est sous réserve de validation par le Comité technique et par le Conseil d'Administration.
Mis à jour le 25 mars 2024